Математика 2 класс М. И. Моро. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание.
Часть 1.
Категогия: -->> Математика 2 класс. М. И. Моро. Часть 1.
Страинца: -->> 26 - 28 29 - 30
наверхСтраница 26
Задание 1.
Прочитай задачи и реши их.
- 1) Вера купила блокнот за 6 р. и карандаш за 4 р. Сколько всего рублей стоили блокнот и карандаш вместе?
- 2) На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Блокнот стоил 6 р. Сколько стоил карандаш?
- 3) На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Карандаш стоил 4 р. Сколько стоил блокнот?
Рассмотри схемы к этим задачам и объясни, чем эти задачи похожи и чем различаются.
В задачах 2 и 3 известно то, о чём спрашивается в задаче 1, а надо узнать то, что в задаче 1 известно. Вторую и третью задачи называют обратными первой.
Решение:
- 1)
- 1) 6 + 4 = 10 (р).
- Ответ: блокнот и карандаш вместе стоят 10 р.
- 2)
- 1) 10 - 6 = 4 (р).
- Ответ: карандаш стоит 4 р.
- 3)
- 1) 10 - 4 = 6 (р).
- Ответ: блокнот стоит 6 р.
Задание 2.
Володя поймал 4 окуня и 3 леща. Сколько всего рыб он поймал? Реши задачу.
Составь две задачи, обратные данной, и реши их.
Решение:
- 1)
- 1) 4 + 3 = 7 (рыб).
- Ответ: Володя поймал 7 рыб.
- 2)
- Задача: Володя поймал 7 рыб. Из них было 3 леща, а остальные окуни. Сколько окуней поймал Володя?
- 1) 7 - 3 = 4 (окуня).
- Ответ: Володя поймал 4 окуня.
- 3)
- Задача: Володя поймал 7 рыб. Из них было 4 окуня, а остальные лещи. Сколько лещей поймал Володя?
- 1) 7 - 4 = 3 (леща).
- Ответ: Володя поймал 3 леща.
Задание 3.
Начерти два отрезка: один длиной 5 см, а другой на 10 мм короче. Запиши, чему равна длина второго отрезка в миллиметрах.
Решение:
- 5 см = 50 мм;
- 1) 50 - 10 = 40 (мм).
- Ответ: длина второго отрезка 40 мм.
Задание 4.
Решение:
13 - 7 = 6 | 6 + 8 = 14 | 90 - 20 = 70 |
14 - 7 = 7 | 7 + 8 = 15 | 80 - 30 = 50 |
15 - 7 = 8 | 8 + 8 = 16 | 70 - 40 = 30 |
16 - 7 = 9 | 9 + 8 = 17 | 60 - 50 = 10 |
Задание 5
У Юры, Димы и Алёши живут собаки: пудель, такса и овчарка, по одной у каждого мальчика. У Димы — не такса, у Юры — не овчарка и не такса. Какая собака у Алёши?
Решение:
- У Юры - не овчарка и не такса, значит у Юры - пудель, у Димы не такса и не пудель, значит у Димы - овчарка, Алеше остается такса.
- Ответ: у Алеши такса.
Страница 27
Задание 1.
- 1) Сколько отрезков на этом чертеже? Как можно узнать длину самого большого отрезка?
- 2) Начерти отрезок длиной 10 см. Поставь на нём точку так, чтобы получился отрезок длиной 4 см. Узнай длину второго отрезка.
Решение:
- 1) На чертеже 3 отрезка. Чтобы узнать длину самого большого отрезка, нужно сложить длины двух меньших отрезков.
6 + 2 = 8 (см); - 2) 10 - 4 = 6 (см).
Ответ: длина второго отрезка 6 см.
Задание 2.
Маше 8 лет. Мама на 20 лет старше Маши, а папа на 1 год старше мамы. Сколько лет папе?
Решение:
- 1) 20 + 8 = 28 (лет) маме;
- 2) 28 + 1 = 29 (лет) папе.
- Выражение: 20 + 8 + 1 = 29 (лет).
- Ответ: папе 29 лет.
Задание 3.
- (Устно.)
- 1) Из суммы чисел 70 и 8 вычти число 1; 70; 8.
- 2) Разность чисел 10 и 8 прибавь к числу 20; 10; 90.
Решение:
|
|
Задание 4.
Решение:
12 - 8 + 9 = 4 + 9 = 13 | 14 - 7 + 6 = 7 + 6 = 13 | 48 - 8 - 40 = 40 - 40 = 0 |
10 + 3 - 8 = 13 - 8 = 5 | 10 + 4 - 9 = 14 - 9 = 5 | 56 - 50 + 0 = 6 + 0 = 6 |
17 - 8 + 6 = 9 + 6 = 15 | 18 - 9 + 8 = 9 + 8 = 17 | 0 + 88 - 80 = 88 - 80 = 8 |
Задание 5.
Узнай, на сколько миллиметров большая сторона в каждом четырёхугольнике длиннее меньшей.
Задание 6.
В коробке красных и синих карандашей вместе столько, сколько зелёных. Красных карандашей 7, зелёных — 13. Сколько синих карандашей в коробке?
Решение:
- 1) 13 - 7 = 6 (карандашей).
- Ответ: в коробке 6 синих карандашей.
Задание 7.
Составь ряд из пяти чисел по такому правилу: первое число — 2, второе — 3, а каждое следующее число равно сумме двух предыдущих.
Решение:
2, 3, 5, 8, 13.
Страница 18
Задание 1.
На стоянке было несколько машин. Когда 3 машины уехали, осталось 6 машин. Сколько машин было на стоянке сначала?
Рассмотри краткую запись и схематический чертёж к задаче.
Решение:
- 1) 3 + 6 = 9 (машин).
- Ответ: на стоянке было 9 машин.
Задание 2.
У продавца было несколько ящиков с помидорами. Когда он продал помидоры из 4 ящиков, осталось 7 ящиков с помидорами. Сколько ящиков с помидорами было у него сначала? Запиши задачу кратко, сделай к ней схематический чертёж и реши её.
Решение:
- Было - ?
- Продал - 4;
- Осталось - 7.
- 1) 4 + 7 = 11 (ящ.).
- Ответ: у продавца сначала было 11 ящиков с помидорами.
Задание 3.
3. Выпиши только верные неравенства.
Решение:
12 - 7 < 8 | 12 > 5 + 6 |
10 < 9 + 9 | 3 см > 29 мм |
Задание 4.
Решение:
60 - 50 + 3 = 10 + 3 = 13 | 14 - 8 + 6 = 6 + 6 = 12 | 11 - 9 + 8 = 2 + 8 = 10 |
70 - 5 + 4 = 65 + 4 = 69 | 13 - 7 + 5 = 6 + 5 = 11 | 11 - 8 + 7 = 3 + 7 = 10 |
Задание 5.
Гусь тяжелее утки на 2 кг, но легче щенка на 3 кг. На сколько килограммов утка легче щенка?
Решение:
- 1) 2 + 3 = 5 (кг).
- Ответ: утка легче щенка на 5 кг.
В школьный буфет привезли 16 кг фруктов: несколько килограммов груш и 10 кг яблок. Сколько килограммов груш привезли в буфет?
Решение:
- 1) 16 - 10 = 6 (кг).
- Ответ: в буфет привезли 6 кг груш.
Задание на полях.
Решение:
1 отрезок, 2 ломаная, 3 четырехугольник, 4 кривая, 5 шестиугольник.
Страинца: -->> 26 - 28 29 - 30